启发式教学在高三历史教学中的运用

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中文摘要：启发式教学方法作为重要的教学方法,教师在开展高三历史教学当中,应当适当的应用启发式教学方法展开教学.启发式教学法是我国古代大教育家,孔子首创的.启指的是教育者的点拨引导,发是指教育者对受教育者的承受解答疑惑.教师应用启发式教学方法,可以更好的构建浓厚的教学氛围,让学生在日常学习当中更好的激发学习欲望,提高学习的积极性和主动性.本篇文章主要围绕启发式教学法,在历史教学中的应用展开详细的探讨,希望能够为教师提供相对应的帮助.

作者：

阿依丁·哈散音

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作者单位：

新疆阿勒泰地区第一高级中学 836000

关键词：

启发式教学法历史教学

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(1)

参考文献量1