初中地理教学中小组合作学习的课堂管理方法

张建营¹

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1. 山东省泰安英雄山中学 271000
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摘要

在传统的初中地理的教学过程中,教师往往会采用平铺直叙的教学方式开展相应的授课内容,在这样的教学模式下,学生往往会失去对于地理学习的兴趣,这对于提高课堂的质量是较为不利的.为了能够较为有效地解决这个问题,教师可以在开展教学任务的过程中对小组合作学习进行应用,从而帮助学生更好地把握学习的主导权,以自己的方式开展学习任务,这对于提高课堂的效果有一定的帮助.本文围绕初中地理教学中小组合作学习的课堂管理方法展开论述,希望对大家有所帮助.

关键词

初中地理/小组合作学习/课堂管理

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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