中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1008.

校本教研和思想品德的整合策略分析

宋雪
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1008.
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校本教研和思想品德的整合策略分析

宋雪1
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作者信息

  • 1. 贵州省湄潭县黄家坝街道完小 564100
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摘要

校本教研和思想品德融合,对于当前小学学校教育建设以及小学学校发展有非常重要的作用,本文笔者针对小学校本教研工作与思想品德教育工作进行了融合分析,文章中简要阐述了校本教研与思想品德教育融合的重要作用,指出了当前小学道德与法治教学过程中的主要问题,并提出了校本教研与思想品德教育的整合策略.

关键词

校本教研/思想品德/教学改革

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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