探究读写结合在小学语文阅读教学中的应用分析

李彩霞¹

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1. 甘肃省陇南市宕昌县兴化九年制学校 748507
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摘要

在小学语文新课程标准的改革中可以看到,新的教学改革非常重视小学生语文综合素养和语文阅读能力的培养.这就要求教师在小学语文的教学过程中,更好地完成激发学生参与语文阅读学习兴趣的任务,在小学语文课堂之上逐渐提升学生的写作能力和阅读能力.在语文阅读教学的过程中,小学生需要通过不同的语文活动逐渐增强自身的语文阅读和写作的综合实践能力.本文以读写结合在小学语文阅读教学中的应用为主题展开分析与探讨,通过分析小学语文教学的不足与优势,展开相关具体教学策略的探索.

关键词

读写结合/小学语文阅读/教学应用

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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