参与式教学方法在初中历史教学中的应用

谭露¹

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作者信息

1. 江西省赣州市龙南市杨村镇初级中学 341700
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摘要

参与是加入某种组织或活动,适用于管理学、组织行为学等社会领域,指个人的思想感情都投入到一种鼓励个人为集体任务做贡献的环境中.参与式教学指学生在民主轻松的课堂环境中通过合作学习探讨等方式形成对知识的掌握理解和学习技能的锻炼,生成智慧和创造力,在初中历史教学中强调学生的参与感和运用参与式教学方法可以帮助学生更好的完成课堂教学任务,增加历史课程的趣味性和生动性,培养锻炼学生实际应用知识的能力和素养.

关键词

初中历史/参与式教学/教学策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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