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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
1060-1061.
探析创造性思维能力在高中数学教学中的培养
向金娥
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
1060-1061.
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探析创造性思维能力在高中数学教学中的培养
向金娥
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作者信息
1.
湖南省邵阳市隆回县第二中学 422200
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摘要
新时代以来,我国提出全面进行教育改革,致力于培养新时代全面发展的人才,教学目标也发生了改变,核心素养的培养越来越重要.数学是一门以思考和计算为主题的学科,高中阶段培养出优秀的数学思维能力至关重要,将为后天的学习打下坚实的基础.数学核心素养体现在学生的学习过程中是否能够及时反应,逻辑能力和思维能力是否清晰,解决问题的方法是否为最佳方法.所以数学教学改革需要深入发展,将数学教育培养核心素养真正落实,培养学生的创造性思维能力是研究的重点.
关键词
创造性思维能力
/
高中数学
/
培养
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出版年
2021
中外交流
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