中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1067.

幼儿游戏化活动的本质与实践

韩秀梅
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1067.
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幼儿游戏化活动的本质与实践

韩秀梅1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市沛县张庄镇崔寨幼儿园 221600
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摘要

课程游戏化是幼儿教育的科学方式,但课程游戏化实施的效果则在于游戏化教学所持有的理念,即课程游戏化的有效实践有赖于对游戏化活动本质的认识.借用陶行知先生的教育理论就是说,游戏化活动必须围绕"学真人"、"做真事"和"会做事"设计实施,才能促进幼儿身心健康全面发展.

关键词

课程游戏化/游戏活动/本质/实践

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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