核心素养视野下的初中语文阅读教学生活化策略

郭建河¹

扫码查看

作者信息

1. 宁夏中卫市沙坡头区迎水桥镇黑林学校 755000
折叠

摘要

实现语文阅读教学的生活化,也是未来语文阅读教学发展有一种新的趋势.随着新课改的进一步深化,语文阅读课程需要不断进行改革和完善,加强与其他课程之间的联系,还需要与日常生活进行融合,因此教师应当跳出传统的教学的范畴来设计语文阅读教学,充分应用生活化的教学模式,来提升学生的语言思维能力和阅读素养,培养学生的表达欲望.本文主要研究核心素养视野下的初中语文阅读教学生活化策略,希望能够为相关的教育工作者提供一些参考和帮助.

关键词

核心素养/初中语文/阅读教学生活化/策略

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

段落导航