中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1083.

构建趣味课堂在小学数学教学中的应用分析

文松
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1083.
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构建趣味课堂在小学数学教学中的应用分析

文松1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市沿河县塘坝镇元布完全小学 565322
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摘要

伴随着新一轮课程改革的深入落实,教师在数学教学中愈加重视趣味化的教学方式,已成为教师重点教学的手段之一.但由于数学知识本身具有较强的抽象性,增加了小学生学习的难度,影响了小学生学习的进程.为此,教师可以根据学生学习的状态,结合教材中的知识教导学生,通过构建趣味课堂的方式进行教导,以调动小学生的学习积极性,提升教学的能力与质量.

关键词

小学生/教师/趣味性

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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