中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1086-1087.

基于问题导学法打造初中数学互动授课分析

唐珑
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1086-1087.
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基于问题导学法打造初中数学互动授课分析

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作者信息

  • 1. 福建省莆田哲理中学 351100
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摘要

在初中数学授课中,数学知识比较枯燥复杂,学生的学习水平和能力也存在个体差异,教师要采取适宜的教学方法,对问题导学法深入研究和运用,通过问题的引入和设计,激发学生对数学的热情,能够对数学知识良好掌握.

关键词

问题导学法/初中数学/互动课堂/方法分析

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基金项目

福建省莆田市荔城区中学教育教学研究课题(LJZX1910)

出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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