高中英语阅读教学中的情境创设策略

费云德¹

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1. 江苏省常州市武进区洛阳高级中学 213104
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摘要

课程改革不断深入的情形下,高中英语教学中需要进行更为有效的调整.高中英语阅读教学中,情境教学法可以得到较好应用,很多教师也在阅读教学中创设了相应情境.对部分教师英语阅读教学中的情境创设状况进行分析可以发现,相应情境创设中取得了一些突破,但也存在一些不足,英语阅读教学的特殊性往往使得相应情境创设中也需要进行跟进式调整与优化.本文将具体分析高中英语阅读教学中的情境创设事宜,并提出更为有效的情境创设策略.

关键词

高中英语/阅读教学/情境创设

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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