中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1110-1111.

浅谈如何提高农村小学数学课堂练习的有效性

冉义强
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1110-1111.
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浅谈如何提高农村小学数学课堂练习的有效性

冉义强1
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作者信息

  • 1. 贵州省务川自治县柏村镇长脚完小 遵义 564306
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摘要

当前,农村小学数学课堂练习存在着"具有盲目性、缺乏层次性、脱离生活性"的现象,严重影响了课堂练习的有效提高.为此,在实际的教学中,教师必须采取有效的应对策略,使课堂练习务必具有"目的性、层次性、生活应用性",否则农村小学数学课堂练习将无法得到有效的提高,学生也将无法学到更多而有用的数学知识.

关键词

小学数学/课堂练习/存在问题/有效对策

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
被引量2
参考文献量3
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