核心素养下小学生绘本阅读教学的几点思考

张春霞¹

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作者信息

1. 山东省东营市河口区新户镇中心学校 257236
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摘要

教育体系的变革,使教师在开展授课工作时,将重点教学精力放在锻炼学生学习能力上,因此如何在新时代背景下,使农村小学英语阅读课堂在教师的精心设计下,能够获得有效的教学效果,则成为需要教师重点解决的问题.绘本阅读不仅能提高学生的英语学习兴趣,提升学生的综合阅读能力,更有助于帮助学生构建文化品格,使绘本阅读与学科教学联系起来,才能有效地提高学生的综合能力素养.

关键词

教学有效性/农村教育英语课堂/阅读课堂

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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