摘要
就小学音乐课堂教学来讲,音乐兴趣的塑造是学生学习的基础.只有让学生对音乐有兴趣,学生才有耐心学习音乐知识与技能,音乐课堂教学任务才可以进行.课堂教学的任务是使学生德、智、体、美全面的发展,音乐课堂学习音乐,使学生体会音乐之美,接纳艺术的陶冶.音乐课堂教学的基本任务是音乐学习,学生可以学好相关音乐的知识,塑造对音乐的兴趣,进而获得更全方位的发展.小学音乐教学不仅要重视学生音乐方法与技能的把握,还要塑造学生对音乐的兴趣.小学音乐教师要使学生喜爱音乐,对音乐产生情感,积极地从教材中学习音乐知识,让音乐课变成学生学生自主学习,快乐成长的课堂.
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