中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1178-1179.

浅谈小学数学计算教学的有效开展路径

邓凯维
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1178-1179.
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浅谈小学数学计算教学的有效开展路径

邓凯维1
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作者信息

  • 1. 云南省昆明市宜良县南墩子小学 650501
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摘要

计算是小学数学课程中的重要内容,也是小学生需要在小学掌握的基本学习技能和知识.在小学教授数学计算不仅可以培养学生的观察,研究和创新能力,而且可以帮助学生专注于学习数学,提高他们的记忆力和理解能力,这是促进学生学习和学习的关键.

关键词

小学数学/计算教学/策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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