学科核心素养下的初中英语阅读教学优化策略

于绍举¹

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作者信息

1. 沂水县诸葛镇第一初级中学山东临沂 276422
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摘要

随着课程改革的不断深入,教师充分响应国家号召,进行以核心素养为目标的教育活动.以核心素养为基础构建英语课堂,能够极大限度的提高英语课堂的教学质量,为学生构建良好的学习环境,在提高学生英语学习兴趣的同时培养学生的思维能力,使学生的英语水平得到全面发展.本文以核心素养为视角,探究能够提高学生阅读效率的教学策略,从而帮助教师改善教学环境,提高课堂教学效率.

关键词

初中英语/英语阅读/教学策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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