大学英语翻译水平创新评价模式探索

杨歆歆¹

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1. 河南质量工程职业学院河南平顶山 467000
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摘要

为顺应新一轮大学英语教学改革的趋势,高校在大学英语教学中采取了传统教学模式与基于网络平台的自主学习模式相结合的教学模式.传统教学模式即综合课和听说课相结合的教学模式.综合课教学以教师为主导,以学生为中心,教师在传统教室授课,主要采用交际法、启发式、互动式等多种教学方式,注重语言基础知识的传授和学生阅读、翻译与写作技能的培养.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对大学英语翻译水平创新评价模式探索提出了一些建议,仅供参考.

关键词

大学英语/翻译水平/创新/评价模式

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量8

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