思维导图在初中英语教学中的应用研究

蒋红梅¹

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作者信息

1. 新疆博乐市博乐市第二中学 833400
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摘要

英语和语文十分相似,都是语言的建构与运用,英语不仅要培养学生的思维能力,同时还要培养学生良好的表达能力,表达能力包括口头表达能力,要让学生能够流利、流畅的表达,还包括优秀的书面表达能力,将内心的想法用英文的形式完整的表达出来.所以,就必须采取行之有效的教学方法来提升教学质量,帮助学生掌握英语语音、语法等的实际应用,提高英语课堂教学的效率与质量.所以,在初中英语教学中应用更加智慧的教育技术,比如思维导图,来切实提升英语教学质量,培养学生的语言素养,是广大英语教育工作者一致的目标与追求.

关键词

思维导图/初中英语/应用研究

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量1

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