中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1421.

小学阅读教学中如何落实读写结合分析

夏晓云
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1421.
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小学阅读教学中如何落实读写结合分析

夏晓云1
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  • 1. 江苏省徐州市睢宁县高作镇中心小学 221200
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摘要

读写结合是当前小学语文教学创新发展的一个重要举措,它对学生的阅读能力、写作能力进行了综合性的训练,可以更好的沉淀学生的语文学科素养.但是,小学生本身的语文水平较低,在阅读与写作方面的短板很明显.本次研究从学生的实际情况着眼,针对读写结合的教育实践提出新观点、新创意,相信可以更好的提高学生的语文学科素养.

关键词

小学语文/阅读教学/读写结合

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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