国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
1428.
分层教学在小学级英语教学中的应用
宋成滨
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
1428.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
分层教学在小学级英语教学中的应用
宋成滨
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省东营市河口区新户镇中心学校 257237
折叠
摘要
在一个班级中,学生的主体差异性不可避免地存在,同时,义务教育的均衡分班,更是导致了班级学生水平不平均情况的出现,一节课下来有的学生吃不饱,有的学生吃不透,这就使得教学效果始终很难得到有效提高.分层教学强调尊重学生之间的差异,因材施教,确保每个学生在教学中得到有效的进步.所以本文分析英语教师将分层教学运用到课堂教学中的价值与具体的课堂运用策略.
关键词
小学英语
/
分层教学
/
因材施教
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果