中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1437.

华山中学综合实践活动课程的DNA双螺旋模型的构建与实践

郑立民
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1437.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

华山中学综合实践活动课程的DNA双螺旋模型的构建与实践

郑立民1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆生产建设兵团第二师华山中学 841000
  • 折叠

摘要

新疆兵团第二师华山中学综合实践活动课程的DNA双螺旋模型1.0版,社会和技术作为"DNA模型"中的两条主链,研究性学习作为关键链.到其2.0版本,将社会实践和生产技能比作DNA的糖-磷酸和碱基,把考察探究比作DNA的酯键.社会实践和生产技能通过考察探究互联互通,实现综合实践活动课程双重螺旋、多向耦合,形成双螺旋结构模型,能够使综合实践课程摆脱形式之争,回归综合实践活动课程宗旨.

关键词

综合实践活动/DNA双螺旋模型/研究性学习

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文