摘要
所谓课堂教学氛围,即课堂教学中呈现出来的一种公共情绪,直接关系着教学是否能够顺利进行.营造和谐、轻松、民主的课堂气氛,是促进课堂换发活力、学生积极参与学习活动的必要前提.新课改明确提出,教师应该由原本知识的传授者变为引导者,要充分尊重学生在课堂上的主体地位,积极为其构建具有较强轻松性、宽容性和接纳性的课堂氛围,形成良好的学习共同体,鼓励学生主动发表意见、敢于提出质疑.只有在这种宽松民主的课堂氛围下,学生才能够更好的驰骋想象、启动思维、钻研问题.以下,笔者就小学语文课堂如何营造良好的教学氛围展开具体分析,并对此提出相关建议性策略.
NETL
NSTL
万方数据