中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1498.

基于物理学科核心素养的教学设计——以人教版必修第一册牛顿第三定律为例

郑一翔
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1498.
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基于物理学科核心素养的教学设计——以人教版必修第一册牛顿第三定律为例

郑一翔1
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作者信息

  • 1. 深圳市龙岗区平冈中学 广东 518116
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摘要

在人教版必修第一册牛顿第三定律教学中,笔者通过分析新旧教材牛顿第三定律章节描写的异同、分析学情,确定教学目标及重难点.设计情景拔河情景导入课堂,继而通过课堂探究得出牛顿第三定律表达式,再由练习巩固,然后再回到解决拔河的问题上,做到首尾呼应,最后总结与练习达成教学目标.

关键词

物理/核心素养/教学设计

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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