生活化情境教学融入美术课堂的研究

黄莎璇¹

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作者信息

1. 江西省吉安市吉水县白水镇中心学校 331600
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摘要

美术作为一门艺术其不仅来源于生活,还能够在实际生活中发挥重要的作用.从这个角度来看,实际生活能够为美术教育提供素材,而课堂又能够将鲜活的美术艺术呈现出来.因此,将生活化情境切实应用于美术课堂当中有利于培养学生形成美术学科素养.本文将美术与生活之间的联系作为切入点,对生活化情境教学融入美术课堂的教学策略展开了一系列的研究.

关键词

生活化情境/美术课堂/教学策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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