中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1538.

提高小学高年级语文阅读教学有效性的措施和策略

黄菊芳
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1538.
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提高小学高年级语文阅读教学有效性的措施和策略

黄菊芳1
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  • 1. 广西百色市靖西市魁圩乡中心小学 533800
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摘要

语文阅读教学是课堂教学活动的主要构成环节,阅读理解能力是语文核心素养的组成部分,借助语文阅读课堂能够有效落实培养学生语文核心素养的教学目标.本文简要分析小学高年级语文阅读教学的有效策略,以期观点可供参考.

关键词

小学语文/高年级/阅读教学/有效性

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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