研究小组合作学习在初中英语词汇教学中的应用

蒲玲¹

扫码查看

作者信息

1. 新疆库车市实验中学 842000
折叠

摘要

词汇是学生掌握一门语言知识的相关基础,英语教学也不例外要想掌握英语语言就需要对英语词汇进行学习.英语单词作为构成英语这一门语言的基本组成单元,需要学生在学习的过程中通过听、说、读、写4项基本技能,全面深入理解相关单词的含义,掌握对单词的应用,进而使学生能够基于丰富的词汇量获得良好的英语学习基础.然而英语词汇是很多学生学习的障碍,他们花费大量的时间去背诵去记忆却收效甚微.本研究将探索初中英语词汇教学过程中的创新方法,将小组合作应用于社会教学,研究起应用与实施策略.

关键词

小组合作学习/初中/英语词汇/教学

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

段落导航