中外交流2021,Vol.28Issue(1) :1559.

小学数学课堂与信息技术教学的合理结合

杨伟
中外交流2021,Vol.28Issue(1) :1559.

小学数学课堂与信息技术教学的合理结合

杨伟1
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  • 1. 李村学区东前留小学 河北 邢台 054000
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摘要

在小学数学的教学的过程中,小学数学课堂与信息技术教学的有效结合能够让学生的学习变得更加有效率,如果在小学数学课堂中合理结合信息技术进行教学,在这个过程中学生会产生自己的疑问,正是这些疑惑阻碍你对知识点在脑海中产生完整的知识网络结构.并且在小学的教学中,小学数学这个学科非常重要,其学习成绩的高低直接影响了学生的总体成绩.而且小学数学知识点不仅仅多,而且对于小学生来说,理解数学还比较困难,如果仅仅依靠教师的引导与教授,学生的学习效果并不会很好.所以,在这种情况下,教师就应该做到信息技术与小学数学教学的合理结合,让学生快乐的去学习.

关键词

小学数学/信息技术/课堂学习/知识理解/教学压力

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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