中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1563.

浅析小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力

陈兰英
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：1563.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力

陈兰英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 故城县青罕镇第什小学 河北 衡水 253800
  • 折叠

摘要

数学思维能力是学生能否掌握数学知识的关键,但在传统小学数学教育当中,教师往往比较注重知识本身的教学,学生的思维能力没有得到培养.这十分不利于增强学生的数学素养,也无法让学生真正理解数学知识,因此教师应采用多样化的教学形式来培养学生的数学思维能力,使学生在思维层面理解数学、应用数学.本文对小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力进行了深入研究,并提出一些具体路径.

关键词

小学/数学/数学思维能力

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文