中外交流2021,Vol.28Issue(1) :1589-1590.

对高中数学教育教学的核心素养探究

杨胜方
中外交流2021,Vol.28Issue(1) :1589-1590.

对高中数学教育教学的核心素养探究

杨胜方1
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  • 1. 贵州省威宁民族中学 贵州 毕节 553100
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摘要

众所周知,高中是学生学习经历中最重要、而且压力最大的时期.在这个阶段,很多学生集中精力努力学习,以达到获得一所好的大学的目的.很多教师为了提高学生的入学率和成绩,不断敦促学生学业,加快教育速度.反而导致整个高中的学习氛围非常紧张,教学效果也会不太理想.随着近年来不断改革教育,以上这种教学现象有了很大的改善,新的教育政策更注重学生的全面发展,同时将学生核心素养的培养放在列表顶端,这样希望学生不仅能学习教材的知识,还能从精神、身体和其他方面收获成长.对此,本文主要针对如何培养学生的核心素养作为主题,提高教师教育教学水平,不断改变教学方法,使学生能够取得更好的发展.

关键词

高中数学/教育教学/发展

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量1
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