中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：34.

大学英语听力自主学习策略探讨

邬昌玲
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：34.
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大学英语听力自主学习策略探讨

邬昌玲1
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作者信息

  • 1. 贵州财经大学商务学院 黔南 550005
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摘要

听、说、读、写、译的五大能力培养是英语课程指导的核心目标,其中听力教学是高校英语教学活动中的薄弱环节.自主学习策略应用于大学英语听力教学中符合生本教育理念要求、符合元认知理论要求.下文探讨关于大学英语听力自主学习策略的应用路径,旨在构建学生为本的英语听力课堂.

关键词

大学英语/听力教学/自主学习策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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