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"支架式教学"用于高职英语教学中的对策

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"支架式教学"是从维果斯基的最近发展区理论和布鲁纳的建构主义理论基础上发展起来的一种实施效果明显,操作性较强的课堂教学手段,在实际教学中,通过深层次地了解学生的学习需求,帮助他们建立完整的思维体系,提供适合他们自身特点的学习方法,从而激发学生学习的热情,获得良好的学习体验.

赵星

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共青科技职业学院 江西 九江 332020

支架式教学 英语课堂 实施应用

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(2)
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