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依托数字校园建设,促进学校内涵质量提升的实践研究——以柳州市第一职业技术学校为例

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将信息化渗入教育、教学、管理、服务等各方面,依托信息技术,以人为本,以数据为中心、以数字化信息和网络为基础,进行资源整合,构建统一的学校教育及管理平台,通过信息技术与教育教学实践融合,优化教学、科研、管理和服务等过程,提升学校内涵、质量.

黄志刚

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柳州市第一职业技术学校 广西 545616

数字校园 信息技术 内涵质量

2021

中外交流

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ISSN：
年,卷(期)：2021.28(2)
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