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浅议中职院校数控专业课程一体化模式
浅议中职院校数控专业课程一体化模式
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中文摘要：
随着中职院校的不断发展,数控专业课程的理论与实践教学一体化正在受到关注,这种模式对于传统的教学模式有着自己优势,对促进中职教学有着积极的影响,能够更好地满足社会对职业技能型人才的需求,本文主要是对数控专业课程一体化的探索.
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作者：
张瑞鹏
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作者单位：
衡水科技工程学校 河北 053000
关键词：
数控专业课程
一体化教学
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(2)
参考文献量
4
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