小学班主任班级管理中的语言艺术

谢梅凤¹

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作者信息

1. 平南县平南街道西村小学广西贵港 537300
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摘要

班主任管理是施行课程教育的基础环节,紧随新时代课程改革的不断推进,对于班级管理工作的要求也在不断提升,良好的班级管理能够为知识的有效传授奠定坚实的基础,在提高学生学习能力和成绩的同时,也能够保证学生的全方位共同发展.发挥语言艺术在小学班主任工作中的有效应用,可以通过语言的感化和沟通交流的链接,提升班主任管理的整体效率,与学生建立有效的师生关系,从而利用语言艺术的优势提升小学班主任管理的效率.

关键词

小学班主任/教学管理/语言运用

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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