中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：182-183.

浅谈初中思政教师情绪管理研究

刘丹妮
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：182-183.
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浅谈初中思政教师情绪管理研究

刘丹妮1
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作者信息

  • 1. 合肥师范学院 安徽 230601
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摘要

近年来,中学教师的压力越来越大,部分教师将自己的不良情绪带入课堂,严重影响教学质量和学生的身心健康.教师情绪管理能力在教学领域和工作中显得愈发重要,为了学生的健康成长和教师自身的发展与完善,应当学会管理和调节好自己的情绪,尤其是思政教师更应当注重情绪管理.

关键词

思政教师/不良情绪/情绪管理/策略/意义

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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