名师工作室平台上乡村语文教师专业化成长的策略研究

刘敏¹

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作者信息

1. 贵州省威宁自治县盐仓镇么站小学 553100
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摘要

老师是每一个人在人生旅途上的领路人,最早给了孩子的启蒙教育,早期有家庭教师和私塾老师,老师的水平不一,交出来的学生的水平也是不同的.随着后来教师逐渐步入专业化的轨道,人们在学习实践中探索出了一条专业化教师的培养模式,这种模式加强了理论和实践之间的联系.在这种团体的培训模式下,教师有着很快的成长速度,比同类型的其他的方式都要高效,本文主要是探究在名师工作室下的语文老师的成才之路.

关键词

名师工作室/乡村语文教师/专业教师

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量6

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