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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
219.
基于核心素养的初中英语阅读教学中的文本解读策略
黄春燕
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
219.
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基于核心素养的初中英语阅读教学中的文本解读策略
黄春燕
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作者信息
1.
广西大学附属中学 南宁 530004
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摘要
随着近年来初高中教育改革,初中英语教学受到了较大的影响.其中,至为关键的阅读部分也引起初中英语教师们的重视.但初中生英语阅读兴趣不浓厚、阅读能力欠缺等一系列的问题,仍然是初中英语阅读理解拔高的障碍性因素.因此,教师应当着重培养学生的文本解读能力.
关键词
初中
/
阅读教学
/
文本分析
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出版年
2021
中外交流
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