摘要
随着社会的快速发展,当前社会对于人才的需求程度也逐步提升,因此为了进一步促进当前社会发展速度的提升,我们需要加强对各类人才的培养.在人才培养过程中最为重要的阶段便是小学与初中,其中在初中教学过程中最为重要的科目是初中数学课程的教学.通过对初中学生进行数学教学不仅仅可以有效提升学生的逻辑思维能力,同时也可以使其自我动手能力得到有效培养.而在当前初中数学教学过程中常常会出现数学课程教学质量低下以及教学效率不高等问题,这些问题的出现将会严重影响到初中生数学思维的培养以及对数学教学中晦涩难懂理论性知识的理解.为了有效缓解这一问题,初中数学教师需要进一步采用高效化的课堂教学模式,例如导学案教学模式等.下面本文将就高效课堂下导学案在初中数学教学中的应用进行简要论述.
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