中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：233.

浅析高中地理教学中学生创新思维培养策略

程森林
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：233.
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浅析高中地理教学中学生创新思维培养策略

程森林1
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  • 1. 阜阳市红旗中学 安徽 236001
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摘要

高中地理学科对于许多学生来说难度较大,为了帮助学生更好地学习地理知识,教师需要不断探寻地理教学方法.在探索的过程中,教师们发现创新思维对于学生的地理学习来说极其重要.笔者在总结前人地理教学中学生创新思维培养经验的基础上,结合自身的教学实践,分析了高中地理教学中存在的问题,并探讨了学生创新思维的培养策略,希望能为地理教师有效地进行教学提供一定的参考.

关键词

高中地理/创新思维/培养策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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