谈小学数学中如何训练学生的数学思维

邓云芳¹

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作者信息

1. 南宁市园艺路学校广西 530001
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摘要

数学与其它学科不同,是一门思维训练强的学科,数学知识比较抽象和严格,因此,数学教学是培养学生思维的有效途径.小学阶段的数学课程教学,最关键的是传授学生数学思维方法.形成数学思维,能够挖掘学生潜在的学习数学积极性,从而提高学生的数学学科素养.数学是学生接受知识过程中重要的课程,数学教学中渗入数学思想可以挖掘学生的学习能力,扩展学生的思维,从而提高各方面的能力.本文讨论在小学数学教育中渗透数学思维的意义及策略.

关键词

小学数学/数学思维/教学意义

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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