运用绘本优化小学语文写作教学的策略

黄燕¹

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作者信息

1. 江西省赣州市章贡区章江路小学西校区 341000
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摘要

写作教学属于小学语文课程教育中的核心教学内容,在当前的小学语文写作教学活动中依然存在较多的问题,教师对学生缺乏有效、科学的写作指导,导致小学生对于写作存在一定的抵触心理、畏惧心理,语文写作质量比较低.对于小学生而言,由于其语文文字的基础相对较差,且生活阅历相对较浅,这就使学生在写作时,存有相应的阻碍,而通过绘本的运用,不仅可以使学生获得丰富的写作素材,而且还能实现趣味性写作.

关键词

绘本/小学语文/写作教学/策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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