中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：258.

个性化视角下初中英语分层教学探究

侯怡菲
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：258.
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个性化视角下初中英语分层教学探究

侯怡菲1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨市香坊区东方红中学 黑龙江 150500
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摘要

"分层教学模式"从传统的和谐化、规范化、机械化、多元化、层次性和个性化,以达到建立统一的教学要求和个人优势,为教学目标开发新的教学要求,使不同的学生得到最大限度的发展.文章采取在班内进行英语分层教学的模式.这是"因材施教"这一传统教学原则的创造性实践,以更加灵活的方式进行教学,以适应每个学生的发展.

关键词

个性化/初中/英语

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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