中外交流2021,Vol.28Issue(2) :274-275.

浅谈情景教学法在小学英语课堂的应用策略

曹雪娇
中外交流2021,Vol.28Issue(2) :274-275.

浅谈情景教学法在小学英语课堂的应用策略

曹雪娇1
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  • 1. 易县西陵中心小学 河北 保定 074200
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摘要

通过素质教育的普及和落实,小学英语的教学强调了学生综合能力的培养,要求教师在教学的过程中采用科学合理的教学方式来对学生进行英语知识的教学.情境教学法作为教学方法中效果较为显著的一个,在小学英语教学的过程中有着重要的位置.教师想要在教学的过程中将情境教学法融入到小学英语的教学活动中,可以采用表演化情境教的方式来提高学生对知识的认识;也可以通过多媒体情景教学的方法来提高学生对教学知识的理解能力;还可以通过游戏化情境的教学方式来提高学生对教学知识的实际运用能力.

关键词

情境教学/小学英语/实物化/多媒体/游戏化

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量3
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