如何在初中英语教学中引用趣味教学

付金霞¹

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1. 新疆生产建设兵团第九师一六七团中学 834611
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摘要

在传统的教学模式中,教师往往会采用平铺直叙的授课方式对初中英语知识点进行讲解.在这种单一的授课方式中,学生很容易便会失去对于英语学习的兴趣,这对于学生持久性地开展初中英语学习是较为不利的.为了帮助学生较好地解决这一问题,教师可以对趣味教学进行应用,通过多样化的授课方式激发学生对于英语学习的兴趣,这对于提高教学的质量有着较大的帮助.本文围绕如何在初中英语教学中引用趣味教学展开论述,希望对相关人士有所帮助.

关键词

初中英语/趣味教学/教学研究

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

被引量1

参考文献量1

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