国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
322.
初中历史教学中科学精神培养现状及路径
李春香
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
322.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中历史教学中科学精神培养现状及路径
李春香
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省威海市第九中学 264200
折叠
摘要
科学精神是促进科学技术发展的重要动力之一.目前,我国正向现代化的方向不断发展,培养有科学精神和创造能力的现代化新人成为教育的必然要求.然而,受到应试教育的影响,我国基础教育对学生科学精神培养的重视度并不高.历史作为一门人文学科,其中包含有大量的科学精神,这需要教师不断进行挖掘并传授给学生.
关键词
初中
/
历史教学
/
科学精神
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果