国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
323.
如何在初中英语课堂中创设教学情境
刘召旭
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(2) :
323.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何在初中英语课堂中创设教学情境
刘召旭
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省平度市仁兆镇冷戈庄中学 266741
折叠
摘要
随着教育教学的改革,情境教学也成为课堂教学中较为新颖的教学方法,在初中英语学科教学当中,创建有效的教学情境能在很大程度上提升学生们的英语成绩,使学生们对学习英语产生兴趣,推动着学生们全面发展,也提升了学生们的英语素养.特别是新课改实施以来,在人教版的初中英语教材当中,创建对应的教学情境,有助于提升学习英语的效果.本文主要对人教版初中英语的教学现状来探究,探究教学问题期间提出相应的教学策略,希望能给初中英语学科教学带来帮助.
关键词
初中英语
/
情境教学
/
现状
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果