摘要
小学生的数学短板是数学解决问题,特别是中高年级学生解决问题存在薄弱,在解决问题的过程中不重视审清题意,弄清楚已知条件和要求的问题.不会根据给出的数量关系进行想方法、想思路等.因此,在平时的教学中必须重视培养学生的审题习惯和解题步骤,重视方法指导.我们应该在学习数学基础知识的同时,还要教会学生解题策略与技巧等能力,学会找到入口.个人认为,培养学生的学习能力非常重要,能力直接影响到学习活动效率以及学习的效果.在数学学习中,我认为能力就是问题解决的智慧以及逻辑的思维能力,文章从重视提高学生的解题策略,提高学生的解题能力进行探讨.
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