信息技术在小学数学课堂教学中的有效探究

文孝兵¹

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1. 贵州省务川自治县柏村镇中心完小贵州遵义 564306
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摘要

随着时代的发展,教学改革的不断深入,信息技术犹如一股新鲜血液流入课堂,它有效地整合了教学资源,不但改变了教师导、学生学的过程,而且转变成教师和学生共同参与讨论的交互式学习的过程,丰富的教学形式,感性与理性的交融,提升了教育教学质量,培养了大批的现代化人才,因此信息技术成了教学中的一个重要工具,本文现浅析信息技术在小学数学课堂教学中的有效探究,可供同行借鉴与参考.

关键词

信息技术/小学数学/课堂教学/有效方法探究

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出版年

2021

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