来华学历留学生汉语教学问题及对策分析

周蔓玲 ¹吴凡 ¹黄思怡 ¹李艳菁¹

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1. 嘉兴学院浙江 314000
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摘要

本文通过研究国内高校培养方案、课程设置对来华学历留学生的汉语教学进行分析,重点讨论现阶段汉语教学存在汉语学习和HSK考试、专业衔接方面的问题,其中相较于中文专业留学生,非中文专业留学生的汉语课属于通识课,其汉语学习问题更具可研究性.据此笔者结合相关论文研究对问题原因进行阐释,并初步提出开设HSK线上线下辅导课、完善预科教育、组织学习互助小组的一系列解决措施,为汉语教学活动提供切实有效的建议.

关键词

学历留学生/汉语教学/HSK/培养方案

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量4

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