中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：539-540.

小学班主任与学生和谐关系的构建对策研究

卢炳万
中外交流2021，Vol.28Issue(2) ：539-540.
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小学班主任与学生和谐关系的构建对策研究

卢炳万1
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  • 1. 南丹县车河镇拉么小学 广西 河池 547200
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摘要

班级是小学生主要学校场所,班主任是班级活动的组织者和引导者,在班级管理中起到重要作用.构建班主任和小学生和谐的师生关系,能够增加小学生在班级中的存在感,增进师生之间的交往,营造良好的班级氛围,从而为教学活动的开展创造有利的条件.本文将对小学班主任与学生和谐关系构建的重要性进行探讨,并提出和谐关系构建的对策,希望能够为相关教学工作者提供参考.

关键词

小学/班主任/学生/和谐关系/对策

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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